(1)視覺不平順
視覺跳動原本是嬰幼兒的自然現象，如魚類、壁虎及其它動物都一樣，人類眼睛的視覺天生是不穩定的，所以嬰幼兒最喜歡看車子外移動的窗外景物，任何跳動的東西，比安靜的東西更能引起他的註意。 但隨著年齡的增長，活動的增加，嬰兒學習覺“盯住較遠的地方，視覺也逐漸的穩定下來。穩定視覺後，便能作左右及上下移動，這也是閱讀的開始。但是環境不良或爬行不足的幼兒．視覺不易成熟，因此這些幼兒即使到了4歲前後，視覺仍不穩定，便無法作平順移動．所以看書會跣字、跳行．嚴重的無法閱讀，做算術也很難正確掌握住數字，做功課眼睛也容易疲倦，造成學習能力的不足。
(2)聽覺識別不足
人類的聽覺神經形成最早，但成就卻最晚，所以嬰幼兒期間，聽覺對大腦成長影響最大。早年的幼兒聽覺較弱，所以受不了太高、太大的聲音，祖父母帶大，環境噪音太多，父母脾氣大。經常大聲責備，都會造成幼兒為了保護聲音對大腦的刺激，便會在聽覺上形成一層自我保護膜，養成拒絕聽別人講話的習慣，這樣的孩子長大以後．聽力不佳、容易忘卻、不懂得和別人溝通、脾氣古怪、上課不專心，學習上自然也會因此而障礙重重了。
(3)前庭平衡失常
重力，也就是地心引力，對人類的影響力最大．人類的翻、爬、坐、站、跑等學習．無一不和重力感有關，掌握重力感的便是前庭網膜。前庭網膜不但可掌握身體的操作．更可協肪身體和周圍環境協調，也就是平衡感、方向感、距離感的正確掌握。因此，前庭網膜的協調以及掌握功能不足．所有的重力感。平衡感都會因而失常。 胎位不正，早年活動不足．爬行不足，或長時間冒在學步車內的幼兒。都很可能會導致前庭平衡的失常。失常的孩子．經常都會左右手不分、方向感不明、鞋子穿顛倒、經常撞到墻、碰倒桌椅、喜歡爬高、兜著圈子跑、旋轉不會暈眩，怕爬樓梯。或走平臺等等．這樣的孩子在成長期中，會由於感覺完全失常，而變得好動不安，註意力無法集中．喜歡作弄人、浮躁又壞脾氣，甚至有些笨手笨腳的、做事沒信心、學習能力自然培養不起來。
前庭平衡失常的孩子，更嚴重的問題是話多．而且又缺乏組織力，喜歡重復別人的話．根本不知道他在講什麼。這樣的孩子不但自己學不到東西，也會影響課堂秩序，是所有老師們最感到頭痛的學生。