近日
《中國生育成本報告2024版》
在網絡發布
一時間在社交媒體上引發廣泛討論
生不生？
養不養得起？
怎麼養？
成為了許多人關注的問題
養娃到本科畢業
平均花費68萬元
根據中國生育成本報告2024版，全國家庭0-17歲孩子的養育成本平均為53.8萬元；0歲至大學本科畢業的養育成本平均為約68萬元。也就是說，要將一個孩子撫養至正式步入社會，需花費近70萬元。
圖源：育媧人口
報告還區分了城鎮和農村的養娃成本：0-17歲城鎮孩子的養育成本平均為66.7萬元；0-17歲農村孩子的養育成本平均為36.5萬元。
放眼國際，把一個孩子撫養到剛年滿18歲所花的成本，相對於人均GDP的倍數，澳大利亞是2.08倍，法國是2.24倍，瑞典是2.91倍，德國是3.64倍，美國是4.11倍，日本是4.26倍，中國是6.3倍。
圖源：中新網
其中，對於6歲-17歲的子女，父母要付出的教育成本較高。例如，北京大學中國社會科學調查中心（ISSS）發布的中國家庭追蹤調查CFPS2010-2018的數據顯示，孩子的養育成本占家庭收入的比例接近50%，而其中教育支出占養育成本比例達34%。
此外，教育孩子的過程中，還需要大量的時間成本。北京大學中國社會科學調查中心發布的《中國家庭追蹤調查》顯示，從2010年到2018年的這近十年時間里，小學生家長每周輔導作業的時長從3.67個小時增加到了5.88個小時；初中生家長每周輔導作業的時長從1.56個小時增加到3.03個小時。
在全國31個省份的平均養育成本的統計中，浙江以854942元位列全國第三。
圖源：育媧人口
互聯網上不少來自浙江的家長也紛紛曬出了自己的「育娃賬單」。一位孩子11周歲，正就讀於公辦小學六年級的浙江家長表示，孩子每年光學習培訓班，就需要38300元，其中包括了奧數、語文、拉丁舞等興趣班，還有寒暑假的各種託管項目，較貴的學習培訓達到了500元一節；加上每年的玩樂項目，以及日常的衣食住行，偶爾可能生病等特殊情況，一年總計的花費大約在100300元，該家長還聲稱，這樣的開支還是在相對均衡的情況下，並沒有哪一塊占特別大頭。
另一位二胎家庭的家長則直接拉出一張表格，家長表示，目前哥哥五年級，弟弟一年級。主要是課外班很豐富，平時吃穿花錢不多，大頭都在教育培訓上了。2023年度養娃成本接近9萬，教育培訓占了75%。衣服鞋子基本網購，還沒書籍費用多，旅遊費用暑假窮游青島一次，娃大了，玩具支出也很少。因此，雖然是二胎家庭，但是兩個娃算下來也沒有特別夸張。
圖源：19樓
新學期實際上課時間不到80天
不少家長寒假便送孩子海外插班
從家長們的分享中，不難看出在養育孩子的過程里，「教育」無疑是大部分國內父母最為在意的方面，也是讓無數父母最為操心的環節。
剛剛過去的春節假期，對大部分家庭來說，是闔家團圓的日子，對大部分孩子來說，也是一次難得的放鬆。然而，有一部分家長，卻帶着孩子踏上異國他鄉的求學路。
和大家熟悉的留學不同，他們選擇的是寒假插班的方式，即讓孩子在國外中小學插班3周-6周左右，沉浸式體驗當地學習、生活氛圍。這樣假期當插班生的現象，往年往往發生在暑假，而今年，寒假海外插班悄然走火。
網友分享孩子插班學習時的歡迎儀式。圖源：錢江晚報
而各地新學期的上課天數，也讓不少家長焦慮了起來。以杭州為例，根據此前杭州市教育局發布的消息，2024年春季學期（即2023學年第二學期）於2024年2月25日報到注冊，2月26日正式上課，7月4日學期結束，7月5日起放暑假。
去掉雙休，以及清明節、端午節、勞動節等法定節假日，以及含「五一」勞動節的7天春假，下學期同學們在校上課的實際天數在87天左右。
圖源：中新網
此外，按照往年慣例，期末考試一般安排在6月底，距離7月4日還有幾天假期，因此學生實際的在校天數只會更短。因此，更加「助力」了家長們希望通過充分利用寒假，來讓孩子進行「彎道超車」的想法。
女兒就讀於杭州上城區一所公辦小學一年級的吳女士，選擇帶女兒去澳大利亞插班，「我們選擇插班的學校一個年級4個班，每個班20、30個人，這次有20名左右的插班生，基本都來自中國，學校對於插班業務也很熟悉。」
受訪者的孩子在澳洲插班。圖源：錢江晚報
去年暑假帶女兒在澳洲插班游學六周的周女士介紹，澳洲公立小學三年級以前玩為主，老師是全科教師。即便是抄寫、拼寫內容會比較多的英語科目，老師也不會強求孩子做到差不多水準。而她對於短期插班最大的期待，是讓孩子多交朋友，打開視野，知道世界有多種可能性。
杭州一位兒子就讀於小學三年級的家長表示，對於既希望提升孩子的國際化視野，又不打算在小學初中階段送孩子出國的家長而言，海外插班是一種比較好的折中方式。
銜接班、國際學校
國際教育成為眾多家長的選擇
不僅假期帶孩子去海外短期插班成為風潮，近年來，國際班、國際學校等海外項目也成為了眾多家庭的選擇。尤其新學期馬上開學，又臨近中高考，是拼普通高中、大學，還是走國際賽道？似乎變成了家長們最為關心的問題。
有杭州的家長表示，自己孩子目前初三，一個班35人，現在走國際高中路線的就有6個，班裡來上課的都不到30人了。「其中兩個已經去上海國際學校就讀，另外四個正在全天培訓，備考國際學校。」
杭州部分國際高中課程。圖源：都市快報
隨着近幾年國際化教育的水漲船高，杭州不少學校也推出了國際化課程，便於學生在高中學習完後，可以無縫銜接至海外本科學習。
除了國際高中，浙江也引進了不少中外合作辦學的大學，例如中英合作辦學的寧波諾丁漢大學、中美合作辦學的溫州肯恩大學等；以及不少高校推出的3 1、2 2國內外聯合交換培養項目，供不同需求的學生家庭選擇。
浙江一高校簽約中德交換合作項目。圖源：中新網
新妹通過向身邊一些有娃家庭了解，發現不少家長都對國際化教育頗有興趣，願意在日後將孩子送上這條教育道路；但也有部分家長表示，現在國內的教育資源十分豐富，孩子在國內也能享受到優質的教育條件。
孩子剛到加州伯克利大學讀書的Hank媽媽表示，無論是國際高中還是公立高中，都要有所比較，才能了解適不適合，單一條件很難判斷，大學也是同理。「家長要盡量培養自己全面分析問題的習慣，不要盲目地跟隨大流，才能對孩子最大程度的助推，達到最好的效果。」
在關於孩子的教育問題上
你認為國際學校
假期海外交換學習等項目
是否有必要呢？
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