在開始今天的話題前，先問大傢幾個問題，你傢孩子幾歲了？他有自己的零花錢嗎？如果沒有，你現在給他，他會花嗎？
先來說說我的情況吧，我是在女兒小學一年級時，開始在她書包的側兜裡放了10元錢，並告訴她這些錢，是我給她的零花錢，她可以自由支配。
然而，讓我沒想到的是，這10元錢在她書包一放就放了將近一年。
經過我仔細觀察，我發現她之所以不花這個錢，主要是因為她不知道如何花，不敢花。
比如，有好幾次我鼓勵她去超市買點自己喜歡的東西，她都說不敢單獨去收銀臺交錢。
直到小學二年級有個同學帶她一起去文具店買文具，她才用我給她準備了多年的零花錢，買了一個冰激凌。也就是從那天開始，她嘗到了零花錢的甜頭，開始認識到了錢的重要性……
看到這裡，相信很多傢長會說，孩子會花零花錢有什麼值得炫耀的？這麼小就給零花錢，早晚會讓孩子養成亂花錢的毛病，等孩子長大了你就後悔去吧！
如果你真的是這麼想的！我建議你能認認真真的把本篇文章看完，因為你這種觀點，真的可能會害了孩子。
該不該給孩子零花錢？關於這個話題，傢長們的意見總是不統一，反正就是公說公有理婆說婆有理。
所以，我們今天就暫不爭辯誰對誰錯，而是對比下“有”與“沒有”零花錢孩子間的區別在哪裡？
沒有零花錢的孩子
“從小到大都沒有零花錢，是什麼體驗？”
曾在知乎上看到上面這個提問，有個網友分享了自己的經歷！
他說自己傢庭不富裕但也不困難，父母都是事業單位的工薪階層，但從小除非自己能說出來要買的東西，比如文具等這種必需品，不然父母不可能給自己零花錢。
所以自己從小學到高中，就一直處在一種“比人有我沒有”“別人吃著我看著”的狀態中。
至於沒有零花錢對自己的影響，除了從小到大的自卑感，還有就是自己產生了截然相反的兩種極端心理。
即一方面對錢斤斤計較，買啥東西都會各種算計；另一方面，有了錢又特別想買東西，經常發了工資就月光。
具體表現就是經常沖動性消費，消費後又各種自責後悔，活得非常累。
傅首爾曾在一檔節目中說，自己小時候傢裡很窮，沒有零花錢，有一次看到鄰居爺爺傢桌子上有放的錢，於是就想偷偷拿一張去買雪糕。
但萬幸的是鄰居爺爺發現了她的行為，不但沒有責怪她，反而耐心的教她，讓她意識到自己的錯誤，不要因為一時貪念做出不道德的行為。
俗話說物極必反，一旦孩子的欲望被過度壓制，他必定會找個渠道釋放。如果這個渠道是偷，那後果將不堪設想。
所以，限制孩子的零花錢，會不會讓孩子養成節約的習慣我不知道。
但事實證明，父母過度限制孩子的零花錢，真的有很大的可能會對孩子的心理產生一定的影響。
比如，引發孩子的自卑感；讓孩子產生不健康的消費行為，比如偷竊；影響孩子未來的價值觀和消費觀念等。
有零花錢的孩子
中國人民大學儲殷教授說：“一定要給孩子零花錢，孩子買東西用自己的零花錢，由自己做主。因為任何選擇都意味著失去，這樣孩子們一定程度上可以控制自己的欲望。在他們的生活中充滿數學，能夠提高解決數學應用題的能力。同時，還能提升社交能力。”
自打女兒二年級暑假學會花零花錢，到現在，已有一年半的時間。這一年半裡，我每天都會給她1元或者2元的林花錢，讓她自由支配。
剛開始的兩三個月，她每天都會花光我給她的錢。但後來，她便慢慢的花一半錢，攢一半錢，攢到一定的程度，再買一個貴一點的東西。
甚至在我過生日的時候，給我買了個五六十元的小禮物。時至今日，她不僅改掉了以往“見啥要啥”的壞習慣，還學會了做規劃！
回憶起童年時光，最開心的回憶，莫過於跟小朋友們一起吃唐僧肉、老冰棍、無花果等各種小零食。
雖然小時候，傢裡經濟條件有限，爸媽給的零花錢不多，但恰是這一點點零花錢，使得我們可以跟更多的小朋友們。
一起去小賣鋪買自己喜愛的東西，跟小夥伴交換分享，談天說地，這種滿足感，現在回想起來仍會讓我嘴角上揚。
所以，從小就有零花錢的孩子，並不會像大傢想的那樣，養成亂花錢的習慣，反而會讓他們在實踐中學會如何管理自己的財務。
比如，如何制定預算、如何儲蓄、如何投資等。培養他們的決策能力和自我控制力。
同時，通過與他人的交易和溝通，孩子們的社交能力也能得到提升，對他們的個人成長也具有積極意義。
孩子的零花錢，多大給？給多少？
閨蜜說，在女兒二年級的時候，她曾給過女兒零花錢，但錢放在女兒書包裡一個多月都沒花出去，所以打那以後，她就再也沒給過女兒零花錢了。
現實生活中，很多傢長其實都是願意給孩子零花錢的，但多大給？給多少？一直困擾著他們，也是導致他們遲遲不給孩子零花錢的一個重要原因。
其實，給孩子零花錢的具體年齡並不是固定的，一般都會因人而異，但通常建議在孩子開始有消費需求和認知能力時。
比如，孩子主動的要求要零花錢時，傢長可以適當地給予零花錢。
一般來說，多數孩子在7-8歲左右開始對零花錢有需求，因為在這個年齡段，孩子開始對物品有更多的認知和購買欲望。
至於給孩子多少零花錢，這更是無法確定的，而是應該根據傢庭的經濟情況來決定的。
如果傢裡條件好，那可以適當的多給點，如果經濟條件不好，少給點也沒什麼。
重要的是，傢長在給孩子零花錢之前，應先給孩子傳授一些關於錢的知識，比如錢是哪裡來的？錢的價值是什麼？
如何正確的使用和管理金錢等等，培養他們正確的理財觀念和消費意識。
有條件的傢庭，也可以適當地教給孩子一些基本的理財知識，比如，如何計劃預算、如何理性消費、如何儲蓄等等。
這樣可以幫助孩子更好地管理自己的零花錢，同時也培養了他們的財商和獨立性。
總之，父母要做的就是根據孩子的認知能力和行為習慣，給予孩子適當的引導和教育，確保孩子在消費過程中形成正確的價值觀。
【最後寫給傢長的話】
in early winter
父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子成長的終身老師！
父母養育孩子，凡事都不能怕麻煩一刀切，給孩子零花錢也是如此，不可不給，不可濫給！
隻要我們肯在教育上多下功夫，教會孩子合理的規劃自己的花費，根據自己需求做出明智的消費，學會珍惜自己所需的物品，給總比不給好！
當然，如果傢庭條件有限，實在沒辦法給，我們更應與孩子交流，幫助他們理解傢庭的經濟狀況，教育他們以積極的態度面對生活中的挑戰。
這樣才能避免沒有零花錢的童年，對他們的心理所產生的種種負面影響。
