編者按：“白日不到處，青春恰自來；苔花如米小，也學牡丹開。”這是絕大多數小規模鄉村學校的真實寫照。過去的2021年裡，記者從沂南走到鄆城，再從沾化奔赴沂源蹲點，見證了很多有情懷的教育者紮根農村，他們正努力用微光彌補差距，幫助農村孩子更好的成長。
傢人閑坐，燈火可親，這是春節團聚的理想狀態。而在山東多地的小規模鄉村學校，數不盡的鄉村校長和老師正奔波在通往半山腰、偏遠農村的學生傢裡，他們想利用寶貴的寒假時間，走到孩子傢裡，走進孩子心裡。即日起，齊魯晚報·齊魯壹點《青年說》欄目將陸續推出“鄉村校長/教師的寒假日記”，聚焦鄉村教師傢訪的所見、所聞、所感，為農村孩子點亮夢想，為鄉村振興註入力量。
以下是沂源縣石橋中學校長、學區主任郭俊臣的寒假日記：
2月10日，農歷正月初十，早上8點。
當人們還沉浸在歡度春節的幸福中時，我就與學區副主任田密、工會主席田永成等一行四人，根據石橋鎮學區“暖心聚力行動”安排，驅車離開縣城，完成一天的任務：走訪三位老教師、一位老黨員、一位領導班子傢屬。
大約40公裡行程，我們前往第一站——石橋鎮毫山村楊道勇老師傢。
得知我們要去，楊老師早早的就在村頭等候我們。一見面就拉著我的手，一個勁的向我們表示感謝。
到傢落座之後，我們拉起了傢常。之前，我了解到楊老師身體一直不是很好，血糖較高，但楊老師在積極治療的同時，從沒耽誤學生一節課。交談中，我詢問楊老師的血糖治療情況，楊老師說，最近一段時間控制的還不錯，他讓我們放心，說他身體沒問題，也不會耽誤孩子的教學。
楊老師今年58周歲，還有兩年就光榮退休。但他從不擺老資格，從不要求學校照顧，工作一向積極主動，任勞任怨。截止到2020年暑假，他還一直擔任數學課教學，一個整人的工作量，備課、上課、作業、輔導，一絲不茍，教學成績均名列前茅，給年輕教師樹立了很好的榜樣。2020年暑假後，學校考慮到楊老師身體狀況，學校安排楊老師教科學學科，並負責學校科學實驗室的日常管理。接任科學教學以來，楊老師還是一如既往的教，始終如一的幹。
同行的田主席，是中心小學的老校長。說起楊老師，田主席對楊老師的工作、為人贊不絕口，稱贊他是鎮中心小學的“老黃牛”。
臨走時，我發現，在楊老師傢的寫字臺上，有打開的課本，還有備課本。走近一看，是楊老師在精心備課，他已經為開學孩子們的上課做準備。瞬間，我們被感動了。我想，我們有這麼優秀的老師，我們的教育何愁辦不好呢？
離開楊老師傢，我們前往第二站——馬莊村中心小學孫兆梅傢。
到了馬莊後，我們將車停放到村委院子前，一起向孫老師傢走去。
快到孫老師傢時，孫老師迎了出來，熱情的跟我們打招呼。
走進孫老師傢，院子拾掇的很幹凈，兩顆葡萄樹盤龍錯節爬滿了整個涼棚，看來孫老師是一個很有生活情趣的人。
她和愛人把我們讓進屋裡，非常熱情的又是沏茶又是遞水果，弄得我們都不好意思了。
我說明了來意，來看望老教師，給孫老師拜年，感謝孫老師對教育的辛勤付出。孫老師聽後激動地說，“我隻不過是一個普通的老師，隻不過年齡大點了，學區領導還來看望，非常感動，今後更要好好幹，覺著幹不好就對不起學區對我的關心。”
孫老師是老語文教師，工作很認真，上進心很強，有一股不服輸的韌勁，成績非常突出，在學校裡號稱“拼命三娘”。現已年滿57周歲，本來在兩年前就榮退。但當時二孩政策放開，學校女教師紮堆生二孩，師資相當緊缺。
學校正在缺犯愁時，孫老師主動請纓——延遲退休，一切服從學校安排。現在從事小學道法學科教學，還承擔全校是四個班的查課任務。按常理說，她傢裡也有老人需要照顧，孩子在外地，馬上就要結婚生孩子了，也需要去照看。但就是憑著對工作的滿腔熱愛，一直堅持奮鬥在一線。用她的話說“我要幹到我退休的那一天，我要教好我所教的每一個孩子，絕不給學校添麻煩。”
是啊，我們的老師都這樣，作為學區負責人的我，還有什麼理由不好好幹工作呢？
第三站，石橋村退休老教師、老黨員、原教體辦老領導郭學華主任傢。
郭主任從小學教師幹起，擔任過小學校長、教體辦辦公室主任、工會主席、副主任，工作很出色，成績很突出。退休後，現任老年支部書記，老幹工作搞得有聲有色，得到縣局老幹支部的高度認可。
郭主任腰椎間盤突出，嚴重時一個多月不能出屋門，整天躺在床上還是疼。
那時，正值支部換屆，有很多工作要做。郭主任身體稍有好轉，就堅持到學區，準備相關換屆事宜。看著他躬著腰，挪著步到學區時，我都很心疼。
說起此事，傢裡嫂子說：“他就是這麼一個人，隻要能動，就閑不著，不讓不他去，他就是不聽。”郭主任隻是一笑了之。同行的田主任說：“郭主任是在給我們做榜樣，教我們怎麼去工作，怎麼去幹好工作。”
交談中，我向郭主任請教學校管理、學區管理的好經驗、好辦法，同時懇請老領導多到學校、到學區檢查指導工作，並且懇請老領導帶領老年支部創出石橋學區特色。郭主任毫無保留並欣然答應，同時還非常謙虛地說是自己的想法。我們聽了之後，深受啟發。
下午，我們驅車回縣城，前往第四站——儒林新村中學鞠明光老師傢。
鞠老師早早的就在路口等候我們，接過我們準備的一點禮物，領著我們到他傢中。
鞠老師是中學的老數學教師，數學教得特別好，多次送畢業班，成績都名列全縣前茅。最近幾年轉任地理學科，地理教學從頭開始第一遍教，他邊學邊教邊研究，並且虛心向同行學習、向縣教研員請教，就是憑著這種學習上進的精神，他硬生生的將地理教學成績教到全縣第三名。
在鞠老師傢，我作為石橋中學校長，表達了對老教師的感謝和慰問。鞠老師很感動，表示自己盡管年齡大了點，今年58周歲，但一定要“輕傷不下火線”，要堅持到最後，用自己的真是行動，給自己的從教生涯畫上一個圓滿的句號。
我聽了後，很受振奮。我在思考，石橋中學中考成績非常優異，原因就在於有一批敢拼願幹敢擔當的教師隊伍。
最後一站——東河北小區韓興才副校長傢。
走進韓校長傢，一眼看到，滿眼春意，特別是綠植、花卉養得特別漂亮，打理得非常好。同行的辦公室主任徐傳峰被驚呆了，一個勁地誇花養得好。
我說明了來意，這是學區“暖心聚力”活動安排，走進領導班子傢看望賢內助，並代表學校、學區對韓校長傢屬表示感謝。
韓校長，中學副校長，分管政教處和總務處工作，工作認真負責，鋪下身子帶領學校政教處和總務處人員真抓實幹，學生管理井然有序、學校面貌煥然一新，後勤保障及時到位，特別是雙休日、節假日，安全巡查、值班值守，任勞任怨。教學方面，什麼學科緊缺就及時補位，教學成績也是名列全縣前茅。
韓校長能夠有充足的時間、充沛的精力，投入管理、安心工作，離不開傢屬的理解支持與對傢庭的默默奉獻。如今韓校長傢屬無業在傢，經濟也不寬裕，孩子還在上學，一傢的裡裡外外離不開她的操勞。看到韓校長傢嫂子，心態很好，很陽光，很體諒韓校長的工作，我由衷的感到敬佩。
的確，傢是最小國，國是最大傢，傢和萬事興，有這麼多賢內助們，我們何愁幹不好工作。
一天的行程，緊湊充實；一天的見聞，能量滿滿；一天的交流，我一直被感動著，為老教師的奉獻、老領導的關懷、教師傢屬的支持。我相信虎年新春開好頭，教育教學起好步，石橋鎮學區定能凝神聚力走在前，突破提升向未來。
