大傢好，我是紅紅~

1、

小區裡有位濮阿姨，是少有的以副教授職稱退休的老教師。聽說，要不是急著給兒子兒媳帶孩子而申請了提前退休，濮阿姨有很大的可能還能評個正教授回來。

本以為濮阿姨職稱這麼高，又滿腹知識，在帶娃方面肯定有訣竅。誰知，實際情況卻有些一言難盡。

她帶孩子時特別會偷懶：從孫子小敏1歲起，就經常見她帶著一張毯子，把毯子往戶外的草坪上一放，再把孩子放上去，這帶娃的任務就算完成了。雖然她也會給小敏讀讀繪本，玩玩玩具，但是大部分時間，她還是讓孩子自己坐那玩貼畫。

看著一點點大的孩子在那忙個不停，奶奶卻在一邊悠閑地吹風、曬太陽，連我婆婆這出了名的好脾氣都看不下去了，她委婉地勸道：你這樣帶孩子哪行啊？再說了，這些東西又能教會孩子什麼呢？

每次，濮阿姨都笑呵呵地解釋：我這是在培養孩子的專註力呢。她還一直和我婆婆強調，2-6歲是培養孩子專註力的黃金期，你也趕緊帶著小孫孫練起來吧。

轉眼，我傢小寶和小敏都上了幼兒園，小敏的表現讓我們都驚艷了：老師經常誇獎小敏專註力好，聽課認真，坐得住，理解力強，學東西也快。

和小敏一比，我傢小寶就有些不夠看了：坐不住、老走神、不會聽課。我百思不得其解，都是傾註心血帶大的孩子，為什麼我傢的就沒她傢優秀呢？

直到有一次，我傢小寶和小敏一起玩，我才發現了端倪：同樣是看繪本，小敏不但專註力更強，更坐的住，看東西也更仔細，他不但記住了繪本內容，還能繪聲繪色地給我們講出來。

我傢小寶則是：還沒5分鐘，他就坐不住了，不是鬧著換書，就是吵著玩其他玩具，至於繪本內容，他連主人公都沒記住。

兩下一對比，兩個孩子在專註力方面的差距就出來了。

難怪老師總是誇獎說，別看小敏才上小班，他的專註力甚至比很多大班的孩子都好，別人坐5分鐘都算厲害，他能輕輕松松坐半小時，若能繼續保持下去，小敏以後的成就不可估量。

後來，我又帶著小寶去了濮阿姨傢幾次，每次都能看到小敏坐在桌邊專心致志的樣子，有時候是看書，有時候是貼貼畫，我傢小寶看著小敏靈活地撕了貼、貼了撕，非常感興趣，也跟著一起玩，有時竟能玩半小時以上，把我都驚呆了。

直到這時，我才知道，原來濮阿姨當時說培養孩子專註力的話，確實有一定的科學道理，而且確實非常管用。

不就一個玩貼畫的遊戲嘛，怎麼會有這麼好的效果？

2、

聽了我的疑問，濮阿姨告訴我，2-6歲是培養孩子專註力的關鍵時期，尤其是孩子2歲以後，更是培養專註力的黃金時期。

作為一名退休教師，她一直都知道，那些成績好的學霸，都是專註力非常好的孩子，而她更知道想要給2-3歲的孩子培養專註力，找對方法才是重中之重。

經過多方對比，她放棄了給孫子報早教班的想法，而是選擇了用貼貼畫來培養孫子的專註力，主要原因有3點：

第一、符合孩子的認知特點，能在第一時間吸引孩子的註意力。

2-3歲的孩子，心理發展還不成熟，他們更喜歡第一眼就相中的東西。而貼貼畫場景豐富、圖形豐富、顏色鮮艷的特點，使得貼畫能在第一時間就吸引孩子的註意力，讓孩子眼前一亮，想要上手嘗試。

第二、好玩有趣，操作簡單。

2-3歲的孩子，學東西最喜歡的方式就是玩、在玩中學，貼畫好玩有趣、貼紙萌趣十足的特點，能讓孩子的註意力一直留在貼畫中，讓孩子一直保持著新奇、想要探索的欲望。

而孩子沉浸其中的時間越長，孩子集中精力的能力就越好，專註力也會越來越好。

第三、鍛煉孩子手眼腦的協調能力，讓孩子的專註力和邏輯思維能力同步提高。

在玩貼畫時，孩子需要同時調動手眼和腦，通過鍛煉手部肌肉，讓小手更靈活；通過眼睛觀察，讓貼畫完成得更好；通過大腦的分析，準確選出正確的貼紙。

而這三者中，作為第二大腦的手，又可以反過來刺激大腦，讓大腦越發靈活聰明。

不同場景的轉換，還能進一步提高孩子的分析能力和邏輯思維能力。

說到這裡，濮阿姨停了一下，特意強調，雖說玩貼畫好處很多，可不代表任何貼畫都有用，尤其是市面上的貼畫書紛繁復雜，要給孩子挑的話一定要註意兼顧知識性和趣味性。

她抽出了小敏最喜歡的兒童專註力訓練貼貼畫給我，說是買過好多，小敏最喜歡、用下來效果最好的就是這套，至今，小敏每天回傢都還要玩上半個小時。

我仔細觀察了一下，隻見這套貼畫場景非常豐富，有植物、動物園，還有農場和野外，還有小朋友玩遊戲、連傢裡的場景也不少，裡面的綠植、花朵、動物、小朋友等都非常清晰可愛。

而玩法也確實很簡單，隻要孩子找到對應的貼紙，還原到相應的場景裡就可以了，比如尋找竹林這個場景，就需要孩子開動腦筋，找出缺失的動物，通知還需要孩子思考，如何幫助大熊貓找到竹林。

這套貼貼畫一共有20個主題，每個主題的側重點都不一樣，能有針對性地訓練孩子的各項能力：專註力、記憶力、想象力、分析力、歸納推理能力等。

這套貼畫以孩子最喜歡、最感興趣的場景入手，符合孩子的心理認知，對孩子的吸引力極大，能讓孩子完全投入其中，百玩不厭。

如果是爺爺奶奶帶娃，那就更不能錯過了。畢竟，爺爺奶奶的精力不比爸爸媽媽，他們更關心孩子，也更需要休息。一套貼畫書，及培養了孩子的專註力，又能讓老人輕松省心，何樂而不為呢？

2-6歲是培養孩子專註力的黃金期，想要從小培養孩子的學霸潛質，傢長們可不要錯過了喲。