荊楚網（湖北日報網）訊（記者齊一璇、許文秀 通訊員王春林、張琦涵）「龍就是恐龍嗎？」「龍頭上有兩個角，還有胡須。」「龍的爪子像老鷹的爪子一樣。」2024年是甲辰龍年，為了讓孩子們通過親身體驗來感受中國傳統的優秀「龍」文化，近日，武漢市洪山區第一幼兒園結合本土文化和龍年習俗，開展了園本主題活動「尋龍跡·古老神龍」。
龍的來歷、龍的故事、龍的寓意讓孩子們對「龍」產生了強烈的好奇心。幼兒園開展了《尋龍跡》親子「趣」調查活動。孩子們通過向繪本、向同伴、向他人、向網絡等學習方式，感知、了解「龍」文化。小朋友們還將它演繹表達出來。
在元氣滿滿的龍年裡，孩子們還找到了許多特色的「龍」味美食，龍須面、龍須酥、龍須糕、龍鱗餅、龍眼、火龍果……興致勃勃地和爸爸媽媽一起製作了許多「龍」美食。
建築上也有龍吻、龍檐、龍柱等，傳說古人認為，宮殿、廟宇等屋脊上裝飾「龍吻獸」可避火災，驅魑魅，有着守護平安和祥瑞的意義。於是孩子們開始尋找生活中的龍，尋找祥瑞和福氣。
唱龍歌、跳龍舞、畫祥龍，小朋友們齊歡跳，畫一畫、塗一塗，興致勃勃地想要創造出自己的「神龍」，感受龍年趣文化。孩子們將科學小知識與龍文化巧妙地融合在一起，創造出許多有趣的「龍現象」，科技尋龍，增加科學知識。
舞龍是中國傳統文化的象徵。大班組的小朋友們動手製作龍、合作練習舞龍，共譜一曲龍的篇章。
活動負責人表示，中華優秀傳統文化有着極高的教育價值，對幼兒的思想、意識、觀念有着深遠的影響。幼兒園在不斷探究讓孩子們更好地探索、傳承、創新傳統文化的方法，也在用愛和時間陪伴孩子們的文化生根。