更讓人無法接受的是，其中有許多醜化中國形象以及「親美親日」的插圖，這些也無疑激起了全國的民憤。既是如假包換的中國人，又位居大學教授，這樣的人為何卻做出了危害我國青少年健康發展的「毒教材」?