全國不少幼兒園「一孩難求」,寧波卻搞了個大動作準備「逆風飛揚」

2024年4月21日 18点热度 0人点赞

潮新聞 記者 竺佳 通訊員 桂盼

全國托幼行業產教融合共同體寧波幼兒保育(托育)專業產教聯合體成立儀式。通訊員供圖

過去一年,全國平均每天關閉40家幼兒園。

據教育部發展規劃司司長郭鵬介紹,2023年全國共有幼兒園27.44萬所,共有學前教育在園幼兒4092.98萬人。比對2022年的數據,全國幼兒園減少了1.48萬所,而在園幼兒數量減少了534.57萬人。

在生源大幅下降的背景下,在寧波卻有一群人選擇逆風飛揚。4月19日,全國托幼行業產教融合共同體寧波幼兒保育(托育)專業產教聯合體在寧波外事學校成立,首批成員單位就有40多家,旨在推動寧波幼兒保育、嬰幼兒托育服務高質量發展

從「一園難求」到「一孩難求」

2022年是我國人口負增長起始年,根據統計數據顯示,2023年延續了負增長態勢。2023年年末全國人口140967萬人,比上年末減少208萬人。全年出生人口902萬人,人口出生率為6.39‰;死亡人口1110萬人,人口死亡率為7.87‰;人口自然增長率為-1.48‰。出生人口變化對教育領域產生較大影響,首當其沖的就是幼兒園。

對此,二胎媽媽王女士有着非常直觀感受。

王女士告訴記者,2015年她第一個寶寶出生,到2019年9月份要送孩子上幼兒園時發現家裡附近公辦幼兒園已經沒有了學位了,無奈之下只能高價將孩子送去離家稍遠的民辦幼兒園。到2020年,她第二個寶寶出生,這一次她吸取了之前的經驗,今年早早地就想去給二寶到公辦幼兒園報名,沒想此前「高冷」的公辦幼兒園不僅有了許多空位,而且為了吸引生源,還放下身段,主動在社區里做起活動,發起傳單,更邀請附近小區的寶爸寶媽們去幼兒園參加「開放日」體驗活動,活動結束還有免費的禮物贈送。

「大寶那時候去幼兒園里咨詢問題,連大門都進不去;沒想到二寶的時候,幼兒園不僅到社區里做起推廣活動,還主動打開大門邀請我們進去參觀體驗。」王女士笑道,「5年前我求着幼兒園進不去,沒想到現在幼兒園反過來求着我們去上課。」

危中存機:高質量服務是未來趨勢

低出生率帶來的幼兒園學位空餘現象,如何破局立新?轉化幼兒園富餘教育資源為托育服務資源、深化幼兒保育專業改革、謀求托幼行業健康良性發展成為亟待解決的困境。

在這樣的背景下,寧波幼兒保育(托育)專業產教聯合體成立,有望成為「托育困境」的解題密鑰

全國托幼行業產教融合共同體理事長陳洪秋告訴記者,人口出生率下降對托幼行業來說雖然有巨大壓力,但其中也蘊藏這巨大機會。「保育托育需求永遠都存在,家長對高質量托育服務有了更高要求,關鍵正是推動高質量托育人才的培養。」陳洪秋說。

全國托幼行業產教融合共同體和寧波幼兒保育(托育)專業產教聯合體的先後成立,就是希望通過構建托幼產業雲學院、數字化教學資源、中高職貫通的虛擬教研室等,實現保育(托育)教育的課程融通、師資融合、人才共育。

近年來,嬰幼兒保育(托育)服務也越來越受到社會的關注。2021年-2023年,浙江省政府連續三年將托育工作列為民生實事任務范疇強勢推進。2024年,寧波市民生實事項目中也要求,當年全市新增嬰幼兒托位1500個。

他的觀點也得到了寧波外事學校校長余開穎的認同。從發達國家的經驗來看,小班化、高質量的保育托育服務是未來發展可以預見的趨勢方向。

去年,全國職業教育技能大賽中職組和高職組首次出現了幼兒保育和托育賽項。「以賽促教,以賽促學,這都說明了提升保育(托育)教育水平的社會需求。」余開穎說。

參觀幼兒保育數字化虛擬仿真實訓基地。通訊員供圖

為了應對這一趨勢,2023年,外事學校招生簡章中原本的學前教育專業也改為學前教育(幼兒保育)專業,增加保育(托育)方面專業培養,另外學校還投入兩百多萬打造幼兒保育數字化虛擬仿真實訓基地。「相比學前教育,幼兒保育涉及的幼兒健康、衛生類照護增多,增加了學生未來就業寬度。」

關停潮下,幼兒園的出路與轉型

寧波市教育局的統計,2023年寧波全市1200多個幼兒園園區中,開設托班的有400多個,占比超過了34%。除了幼兒園之外,開設托育服務的還有社會機構、企事業單位自建、社區統籌等多種方式。

海曙區衛健局的數據顯示,截至今年4月,海曙區常住人口106.53萬人,共有備案托育機構115家(其中社會辦托育機構26家,幼兒園托育89家),提供托位4371個。

海曙區啟文幼兒園教育集團總園長金虹青說,啟文幼兒園自2022年就開設托班,招收2-3歲的孩子,兩年來,每年招收1個班20人。

「隨着社會的發展,未來公辦幼兒園托班可能進一步擴容,或者招收的孩子年齡繼續下延,(目前幼兒園托班年齡為2-3歲)為此,教師需要接受更加專業的培訓。作為聯合體的成員,我們也希望對接更多這方面的資源。」金虹青說。

相應的,隨着幼兒園招生難和內卷加劇,她認為將會出現更多優勝劣汰,去蕪存菁的現象,「大多數不良的民辦幼兒園可能會被淘汰,留下必定是高質量的幼兒園。這也對我們幼兒園老師提出了更高的要求。」

作為寧波學前教育專業頭部學校的寧波外事學校,余校長表示,目前在招生這塊還並未受到明顯影響。去年,他們中本一體化學前教育(幼兒保育)專業錄取的最高分數有685分,距離寧波頭部高中效實中學(東部校區)錄取分數僅有一分之差。

唐鑫欣與同學展示嬰幼兒急救措施。通訊員供圖

今年高二的唐鑫欣是該校中本一體化學前教育(幼兒保育)專業的學生。盡管已經了解到低出生率帶來的影響,但她告訴記者,選擇報考這個專業時仍舊得到了家長和老師的大力支持。

「雖然當時中考的分數也能上一所不錯的普高,但一來我自己就很喜歡小朋友,二來爸爸媽媽和初中老師也都推薦我讀這個專業。現在兩年讀下來,我發現很多專業課都非常有意義,比如了解學前兒童的生理心理問題,如何對兒童進行急救......」唐鑫欣說,她對幼師這一職業的未來仍舊充滿期待和憧憬。

「未來,我希望自己能真正成為一名幼兒教師。」

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