頂端新聞記者 楊曉妍
2019年，非洲小夥劉汴京憑借豫劇選段的精彩唱腔，在《梨園春》獲得銀獎擂主，並走上央視舞臺。
這也讓他的老師——開封95後豫劇演員劉子傑，為大傢所知。2017年，劉汴京進入開封大學就讀，結識了劉子傑。劉子傑的國際豫劇傳播之路自此開啟，如今，他已教授400餘名留學生學唱豫劇。
劉子傑和他的留學生們
帶豫劇出“海”乘風破浪
劉子傑是開封人，今年28歲，但學習豫劇已有近20年的時間。
他父親還記得，他打小就愛聽戲，特別是豫劇，似乎對小子傑就有天生的“吸引力”，即便是玩累了倒頭就睡，電視中響起豫劇的聲音，小子傑也會醒來跟著唱。
2014年，劉子傑師承豫劇名傢李樹建，成了豫劇老生演員。這一唱，就是一頭“紮”了進去。
三年後的2017年，26歲的劉汴京通過了留學申請，進入河南大學國際漢學院，“劉汴京”是他為自己起的中文名字，劉同“留”，“汴京”是開封的古稱，他希望以後能留在開封、留在中國。
也就是在這個時候，極具天賦的非洲小夥劉汴京引起了劉子傑的註意。“每周，劉汴京都會到我傢裡學習豫劇，因為我的外語不算太好，起初都要借助翻譯軟件溝通，碰到繁瑣的詞匯，我需要結合河南的歷史，幫他理解。”好在劉汴京的中文進步很快，這對“師徒”就這樣磕磕絆絆又順順當當地交流了下來。
非洲小夥學豫劇？不少人認為這是噱頭。直到2019年，劉汴京在豫劇專業舞臺粉墨登場，唱念做打聲情並茂，最終獲得銀獎擂主，自此一炮而紅。
2021年，劉汴京又登上央視舞臺，在全國的留學生面前，展示出“豫劇”的魅力，也讓電視機前的劉子傑感動到熱淚盈眶，“比我自己站上舞臺還要開心，留學生都能愛上豫劇，豫劇的傳承和傳播一定會乘風破浪。”
400名洋學生掀起的“豫劇潮”
劉汴京的爆紅，帶動了河南留學生群體的“豫劇潮”。河南大學、鄭州大學等高校的留學生們，開始向劉子傑咨詢如何學習。經過規劃，2021年起，劉子傑和高校建立合作，將豫劇帶進高校，建立課堂成為必修課，讓海外學子在河南有機會系統的學習豫劇。
到如今，劉子傑帶過的留學生超過400人，最小的隻有17歲。“全球十幾個國傢都有我帶過的豫劇學生。”在劉子傑看來，豫劇是留學生了解中國的有效輔助，“起初他們中文不太好，但學習豫劇的過程中，不僅要學習普通話，更要理解河南方言，這一來一回，就提升了他們對漢語的理解能力。同時，在學習中，比如《花木蘭》，我也會把歷史典故講給他們，既激發了他們的興趣，也幫助他們了解中國歷史文化。”
劉子傑和黃河
不光是劉汴京，劉子傑帶出的女留學生——黃河，也是豫劇洋演員中的“網紅”，“‘黃河’這個名字是我送給她的，黃河是我們的母親河，黃河文化滋養了中原人，這種極具地域性和文化性的中文名會讓他們有歸屬感。”
有不少學習了豫劇的留學生，不管是回國後還是深造時，都力主在當地組建豫劇興趣社團，“他們是真的愛上了豫劇，也傳播了豫劇。”劉子傑計劃在2024年和更多河南高校合作，把豫劇當作必修課，不僅在留學生中教授，也讓河南學子能沉浸式體驗豫劇魅力。
劉子傑在教留學生唱豫劇
他有一個“戲曲傳播夢”
盡管如今在留學生中，豫劇傳播進展飛快，但劉子傑的起步卻並不順暢。
2020年，劉子傑開始試點高校開設留學生豫劇課，一開始上課的隻有兩個人，“受疫情影響，很多留學生沒有回到高校，真正上課的唯二留學生，課堂上還會問我：豫劇能給我們帶來什麼?能讓我們賺多少錢?”
面對他們的提問，劉子傑不知道該如何回答，“起初的兩個月，我每周的豫劇課結束後，都要請他們兩個吃飯，為的就是鼓勵他們能堅持下去。但兩個月後，耳濡目染之下他們真的愛上了豫劇，主動跟我說願意用心學。”
“教留學生豫劇的難點在於每一句詞，甚至是每一個字的發音，都要成千上萬遍幫他們重復。”語言障礙，劉子傑可以使用翻譯軟件，而豫劇的傳承隻能親力親為，“看到學生走上大舞臺傳播豫劇，我熱淚盈眶。豫劇是留學生了解河南、了解中國的渠道，而我的夢是戲曲傳播夢。”
劉子傑在舞臺上
隨著學生越來越多，如何系統地教豫劇也成了一個難題，“為了教學，我每周都會帶他們去到開封的老街老巷，聽當地人的河南話，讓他們融入這個語境，理解河南方言。”
但受語言的影響，不少留學生發音無法本土化，“平時教課，毫不誇張地說，每一句詞，甚至是每一個字，我都要成千上萬遍的親口唱給他們聽，盡量讓他們能聽出傳統豫劇演員的唱腔。為了方便他們理解，我還給唱詞標註了拼音。”
即便是現在，教外國人唱戲，對劉子傑來說仍是摸著石頭過河，回憶起教課時的場景，抓狂是他的常態，“教他們不能通過錄音，因為隻有親眼看到我的口型、聲帶的起伏，甚至是舌頭的狀態，他們才會掌握其中的技巧。”
如今，劉子傑無論到哪裡演出，都會帶上留學生，給他們在舞臺上展現豫劇的機會，也提升他們的文化自信。
豫劇是河南文化的一顆火種，劉子傑的學生將啟在全世界傳遞，“我在課上也會給學生放他們的國歌，聽他們講述自己國傢的文化歷史。文化沒有國界，我心中也有一個夢，是戲曲傳播夢。”
