孩子的眼裡，世界是未知的、是神奇的；是充滿童真、童趣、科學幻想的。為了讓孩子們在動手操作、探究的過程中激發認知興趣和探究欲望，培養幼兒的好奇心和求知欲。2024年1月24日，聊城高新區第四實驗幼兒園開展“會開的紙花”科學探究活動。
活動開始，小朋友通過觀看視頻了解“紙花盛開”的過程。接下來老師給每個小朋友分發不同材質的紙，先讓小朋友們在紙上畫朵小花，圖上自己喜歡的顏色。最後將折好的小花放入水中，觀察不同材質制作的小紙花哪一個盛開的更快。小朋友們在老師指導下，忙碌地操作著，仿佛置身於美妙的科學世界中。實驗結束後，老師向小朋友們提出了紙花為什麼會在水中盛開？為什麼有的快有的慢呢？孩子們紛紛積極主動舉手表達自己有趣的看法，原來是因為紙具有吸水性，紙裡含有一種纖維物質，浸過水的紙借用水的張力將紙花打開了。
通過本次活動的開展，不僅能幫助孩子們理解一些簡單的科學現象和知識，還能提高孩子們科學探究能力，促進綜合性能力發展，給予他們求知的渴望和探索的熱情。
圖文：孫曉
編輯：孫曉
審核：國園園